Programa de Becas de Movilidad Docente a París (francia): El Programa de becas de movilidad docente a París, es una iniciativa conjunta de la Casa Argentina de la Cité Internationale Universitaire de París y de la Secretaría de Políticas Universitarias, tiene como objetivo general colaborar en el mejoramiento de la calidad de la docencia de grado y en el fortalecimiento de los proyectos de investigación. Para ello, se otorgarán becas a docentes universitarios que se desempeñen en universidades nacionales de todo el país a fin de que realicen pasantías en cátedras homólogas o en centros académicos de reconocida excelencia en Francia.
Ver Cuadro de Resultados de la 1º convocatoria
Ver Cuadro de Resultados de la 2 º convocatoria
Ver Cuadro de Resultados de la 3 º convocatoria
Ver Cuadro de Resultados de la 4 º convocatoria
------------------------------------------------------------------------------------
Programa de Movilidad Docente a Madrid
- Lanzamiento de la Primera Convocatoria La Secretaría de Políticas Universitarias promueve la primer convocatoria para la presentación de candidaturas en el marco del Programa de becas de movilidad docente a Madrid. Se trata de una iniciativa conjunta entre el Colegio Mayor Argentino “Ntra. Sra. de Luján“y la Secretaría de Políticas Universitarias y tiene como objetivo general colaborar en el mejoramiento de la calidad de la docencia de grado, docencia de doctorados y en el fortalecimiento de los proyectos de investigación.
El programa prevé el otorgamiento de becas a docentes universitarios que se desempeñen en universidades nacionales de carácter público para la realización de pasantías en cátedras homólogas o en centros académicos de reconocida excelencia en Madrid.
------------------------------------------------------------------------------------
Tercera Convocatoria Programa de Centros Asociados para el Fortalecimiento de Posgrados Brasil/Argentina (CAFP-BA) del 28 de diciembre 2009 al 7 de mayo 2010: La Secretaría de Políticas Universitarias (SPU) del Ministerio de Educación de la República Argentina Argentina y la Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) de la República Federativa del Brasil lanzan la segunda convocatoria para la presentación de proyectos bilaterales de asociación académica entre posgrados. Dicha convocatoria se encuentra inscripta en el marco del Programa de Centros Asociados para el Fortalecimiento de Posgrados (CAFP-BA) .
------------------------------------------------------------------------------------
Séptima Convocatoria para la presentación de proyectos de asociación académica de posgrados de calidad entre Argentina y Brasil: La Secretaría de Políticas Universitarias (SPU) del Ministerio de Educación, y la Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) de Brasil, en el marco del Programa de Centros Asociados de Postgrado (CAPG-BA), lanzan la séptima convocatoria para la presentación de proyectos de asociación académica entre postgrados de Argentina y Brasil desde el 28 de diciembre 2009 hasta el 7 de mayo 2010.
------------------------------------------------------------------------------------
Programa Colegio doctoral Argentino - Brasileño: En el marco de las acciones de cooperación internacional universitaria desarrolladas entre nuestro país y la República Federativa del Brasil, la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación y la Fundación de Coordinación de Perfeccionamiento del Personal de Nivel Superior (CAPES) dependiente del Ministerio de Educación de la República Federativa de Brasil han acordado intensificar los lazos de intercambio bilateral a nivel de posgrado.
En este escenario, se ha acordado el lanzamiento del Colegio Doctoral entre la Argentina y la República Federativa de Brasil mediante la convocatoria a becas individuales de doctorado de calidad en las áreas de ingeniería, informática y computación. Este acuerdo permitirá que estudiantes argentinos de doctorado puedan completar su doctorado realizando un número determinado de cursos en el país vecino mientras que estudiantes brasileños realicen el mismo tipo de intercambio en instituciones argentina.
Ver Cuadro de Resultados de la convocatoria
------------------------------------------------------------------------------------
Proyecto
Alfa Tuning América Latina: Su objetivo
central es contribuir al desarrollo de titulaciones
fácilmente comparables y comprensibles en América
Latina, del cual participan miembros de la Comisión
Europea, universidades de Europa, 18 países
latinoamericanos y 62 universidades latinoamericanas.
------------------------------------------------------------------------------------
Proyecto
de Cooperación Internacional con la Agencia
Japonesa de Cooperación Internacional para
la República Argentina: Proyecto destinado
a fortalecer las capacidades en la Metodología
PCM (Project Cycle Management) de los recursos humanos
de entidades argentinas gubernamentales y no gubernamentales,
vinculadas a la gestión de proyectos de cooperación
internacional.
------------------------------------------------------------------------------------
OEA:
Jóvenes Emprendedores: Este es un proyecto
bianual, que concluyó en diciembre de 2004,
destinado a la formación de jóvenes
emprendedores en universidades para el fortalecimiento
de la vinculación con el sector productivo
y tecnológico. Este proyecto fue puesto en
marcha en el mes de julio del año 2002, bajo
la coordinación de la Secretaría de
Políticas Universitarias del MECyT de la República
Argentina, en el que participaron la República
Argentina, la República Federativa del Brasil,
la República de Chile y la República
Oriental del Uruguay. Información para descargar - click aquí
------------------------------------------------------------------------------------
ARTIFEC: La principal meta del programa es fomentar y consolidar vínculos de cooperación durables entre los establecimientos de enseñanza superior argentinos y franceses responsables de la formación de ingenieros de ambos países.
Apoyándose en la movilidad de los estudiantes y de los docentes-investigadores, se propone favorecer el reconocimiento recíproco de los períodos de estudios e inclusive de los diplomas, con el fin principal de desarrollar la apertura profesional de los graduados.
Otorga un particular interés a la constitución de redes de establecimientos, garantía de la durabilidad de las acciones, que reposa en el reconocimiento y la confianza de ambas partes. Ofrece aperturas hacia la transferencia de tecnologías, la innovación y la investigación. Más información - click aquí
