Con la presencia de autoridades y docentes de unas 60 instituciones educativas de la provincia de Mendoza, se inauguró oficialmente la XVIII “Feria Informativa de la Oferta Educativa Superior (FIOES)”, destinada a brindar información a los estudiantes que terminan el nivel medio sobre las diversas alternativas que se ofrecen en el medio para continuar sus estudios superiores
El acto de inauguración fue presidido por la rectora de la UNCuyo, María Victoria Gómez de Erice, y en representación del gobernador de la Provincia la subsecretaria de Planeamiento y Gestión de la Dirección General de Escuelas, Norma Gutiérrez.
La muestra contó desde su inicio con contingentes de estudiantes interesados en conocer las alrededor de 400 carreras presentadas en los stands, debidamente preparados por las instituciones y atendidos en su gran mayoría por estudiantes terciarios y universitarios.
La rectora Gómez de Erice calificó la muestra -que ya lleva 18 años- como “un ritual de la República y de la sociedad”. Sostuvo que al comenzar los estudiantes una nueva etapa en su formación “siempre se abre una esperanza” y que la sociedad observa “confiada” ese proceso. Porque la sociedad “es la que nos sostiene, tanto a las instituciones públicas gratuitas como a las privadas que son pagas”.
Insistió en el concepto de “calidad, que no es tanto sinónimo de prestigio sino de responsabilidad, en la formación ética y el desarrollo del conocimiento”. En ese sentido, apuntó que “quizás habría que cambiarle el nombre de ‘Feria” y de ‘Oferta’ por algo menos comercial”.
Finalmente, exhortó a los jóvenes a emprender el nuevo camino de su formación con la conciencia de que éste “exige esfuerzo, dedicación y trabajo... Ayúdate que te ayudaré” y que al momento de decidir una carrera “están haciendo una opción de vida, una opción de modo de ser”.
Por su parte, la subsecretaria Gutiérrez hizo hincapié, dirigiéndose a los estudiantes, en que antes de elegir, “hagan primero una mirada hacia adentro, fuerte, y cuando estén seguros del compromiso que van a asumir, entonces sí elijan”.
El compromiso consiste en “estudiar, estudiar y estudiar. El estudio es el trabajo de un joven. Y el trabajo dignifica al hombre. Pero lo dignifica en la medida en que lo hace generosamente, no sólo para obtener los recursos para su propia vida y su familia, sino que ofrece un servicio a la comunidad y construye ciudadanía”.
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