El Vicerrector de Relaciones Internacionales e Institucionales de la Universidad de La Rioja (España), Dr. José Martín y Pérez de Nanclares realizó una visita institucional a la UNLaR. El representante académico se entrevistó con el rector de la UNLaR, Dr. Enrique Tello Roldán, y asistió a una reunión de recepción en la Sala del Consejo Superior junto a todas las autoridades universitarias, y previamente con estudiantes de distintas carreras. Pérez de Nanclares destacó los puntos en común entre ambas universidades, a la vez que relató todos los avances de la institución española a la que representa.

El Dr. José Martín y Pérez de Nanclares es licenciado en Derecho por la Universidad de Salamanca. Es doctor en Derecho por las universidades de Saarbrücken (Alemania) y Salamanca. Actualmente es Vicerrector de Relaciones Internacionales e Institucionales de la Universidad de La Rioja, también Docente de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales de esa casa académica. Titular de la cátedra Jean Monnet de Derecho Comunitario Europeo, director del Centro de Documentación Europea de La Rioja, Subdirector de la Revista General de Derecho Europeo, director de la revista Boletín Europeo de la Universidad de La Rioja y miembro del consejo de redacción de diversas revistas científicas. Anteriormente ha sido Secretario General y Vicerrector de Investigación de la Universidad de La Rioja.

El catedrático español arribó a la provincia especialmente para conocer la UNLaR y entablar lazos institucionales con la casa de estudios homónima en Argentina, manifestando un amplio interés en generar acciones conjuntas. Resaltó que desde hacía tiempo se tenía la intención por parte de las autoridades de la universidad española de viajar y poder así contactarse personalmente. A su llegada a la UNLaR, Pérez y Nanclares se reunió con alumnos de distintas carreras y posteriormente fue recibido por el Rector Tello Roldán. Más tarde, en la Sala de Consejo Superior, mantuvo una charla con decanos y demás autoridades universitarias; y allí comentó que la “Universidad de La Rioja (España), a pesar de ser una institución joven; ya que fue creada en 1992, ha crecido notablemente en los últimos años…”. Resaltó el perfil técnico y agroindustrial que tiene la misma y lo ejemplificó a través de la oferta académica con la que ésta cuenta, fundamentalmente Ingenierías vinculadas al rubro agrario y en especial a la enología. En esto último hizo hincapié, ya que dijo conocer que en Argentina, “La Rioja posee y se caracteriza por sus excelentes vinos” y es por ello que lo destacó como uno de los puntos en común con aquella región de España.

“La Universidad de La Rioja – señaló el vicerector español- es un campus moderno con un perfil específico que posee sus raíces en el estudio de la lengua castellana y el mundo del vino, pero que apuesta decididamente por las nuevas tecnologías. En este sentido ha sido pionera en la creación, a nivel nacional, de nuevas carreras como la Licenciatura en Enología…”. También señaló que “es una institución intensamente relacionada con su entorno, por lo que agrupa al 90% de los investigadores de la región. En la actualidad, mantiene en vigor más de 600 convenios con empresas e instituciones públicas y el 85% de los alumnos realiza prácticas externas y los programas de intercambio…”, destacó.

La Universidad de La Rioja (España) fue creada el 13 de mayo de 1992, oportunidad en la que el Congreso de los Diputados aprobó de forma unánime la Ley de Creación de la Universidad de La Rioja, la que daba cumplida respuesta a una vieja aspiración de aquella sociedad riojana. Inaugurada en el curso 1992-1993, la Universidad de La Rioja era un vástago de las antiguas escuelas y colegios universitarios, y así conserva el espíritu del scriptorium del Monasterio de San Millán de Suso. Es hoy el único centro de educación superior e investigación científica de esta comunidad autónoma. En estos años, el campus ha consolidado su labor de formación superior, investigación e innovación, difusión y generación del conocimiento; formando en estos quince a más de siete mil profesionales en diversos ámbitos del saber, incrementando su oferta docente y multiplicando su actividad investigadora, íntimamente ligada a las necesidades del entorno.