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Profor en el año 2008 firmó 15 convenios con 6 universidades, para el otorgamiento de 128 becas para el cursado de 15 postgrados diferentes que mencionamos a continuación:

Maestría en Historia:
Maestría en Educación en leguajes y medios
Maestría en Estudios de Familia
Maestría en DD HH y Políticas Sociales
Maestría en Cooperación Internacional
 UNSAM

Maestría en Estudios Latinoamericanos
 UNSAM- CEL

Maestría en Diseños de Políticas Sociales
Maestría en Ciencias Sociales con orientación en educación
Doctorado en Ciencias Sociales
 FLACSO

Maestría en Comunicación y Cultura
Maestría en Investigación en Ciencias Sociales
Maestría en Políticas Sociales
UBA

Doctorado en Educación
 UNTREF - UNLA

Especialización en Educación con Orientación en investigación Educativa		 UNLA

Maestría en Ciencias Sociales
 UNGS


Fueron seleccionados, por las universidades y el PROFOR, 163 postulantes de los cuales finalizaron la cursada de su posgrado, 150 becarios.

Durante el 2009 se firmaron convenios con 7 universidades para el otorgamiento de 158 becas para el cursado de 23 postgrados diferentes, ampliando de esta manera la posibilidad de estudio de posgrados a más ciudadanos. Se beneficiaron 216 becarios de los cuales se tramitará la renovación del beneficio para que culminen la cursada durante el 2010.


Profor becó en el año 2009 para el XII Curso Regional sobre “Planificación y Formulación de Políticas Educativas” que dicta el IIPE Unesco Bs. As. a:

María Luján Baez - Ciudad de Buenos Aires
Nancy Alejandra Andrade - provincia de Buenos Aires
Graciela Beatriz Guerrero - provincia de Entre Ríos
Sara Yony Robles - provincia de Jujuy
Adriana Roxana Ferreira - provincia de Santa Cruz
Sofía Eugenia Galindo - provincia de Tucumán
Teresita Lucero de la Rosa - provincia de Tucumán

Este Curso ofrece una capacitación de alto nivel y está destinado a planificadores y gestores de la educación de diferentes niveles, responsables de proyectos y especialistas del área educativa de América Latina y el Caribe.

Las evaluaciones de los participantes destacan la formación excelente del curso, que permite ampliar la mirada sobre las problemáticas actuales en educación y el diseño de políticas acordes. Potencia la experiencia el enriquecimiento profesional y personal.

Asimismo rescatan, todas las participantes, la importancia del aporte del PROFOR como una oportunidad muy valorada que les concede a las provincias contar con insumos para mejorar sus estrategias de planificación y formulación de políticas educativas.