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Memorias del Futuro
Vidas Maestras


Imágenes atravesadas por palabras

¿Qué siente un maestro cuando le dicen maestro?
¿Qué es ser un buen maestro? ¿Por qué este mundo
precisa maestros? ¿Vale la pena ser educador? ¿Qué
necesita un maestro hoy para trabajar en una escuela?
¿Qué es la experiencia? ¿Cómo es que una vida puede
convertirse en maestra?

El video está hecho de palabras contundentes, pausas y silencios. Pero también de largas miradas, gestos
ampulosos y movimientos sutiles. Se trata de imágenes atravesadas por palabras, irreductibles unas a otras. Son encuentros y desencuentros entre lo que se ve y lo que no, lo que se dice y lo que no se logra nombrar, o lo que se pronuncia tan bajito que no se alcanza a escuchar. Esta apertura de sentidos generada por la insubordinación de las imágenes ante las palabras y viceversa, posibilita que Vidas Maestras no se erija en diccionario de pedagogía, ni afirme que “maestros eran los de antes”. Tampoco señala verdades irrevocables sobre el magisterio. El video se compone de imágenes y palabras con historia, cargadas de decisiones, responsabilidades, política y pedagogía.
Tal vez genere nostalgia, sobre todo en aquellos que se reconocen como discípulos directos de docentes como Hugo, Berta, Aledo o Mery. Cabe preguntarse qué sentirán y pensarán al ver a estos viejos maestros y maestras las nuevas generaciones, pues son ellos, a fin de cuentas, los reales destinatarios de este documental.

 

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