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Áreas Curriculares
Formación Ética y Ciudadana

El área incluye disciplinas pertenecientes a la Filosofía práctica, el Derecho y las Ciencias Políticas. Realiza una reflexión crítica y sistemática continua sobre las diversas representaciones sociales de la moral, la justicia y la política y elabora las operaciones pedagógicas adecuadas para su transmisión como contenidos de enseñanza y aprendizaje. Ampliar

 

 

Programa Nacional de OlimpíadasPrograma Nacional de Olimpiadas
Filosofía
Las asignaturas filosóficas (Forrmación Ética y Ciudadana, Lógica y Epistemología, Filosofía), en el nivel medio, o en el tercer ciclo de la escolaridad y en el nivel Polimodal, incluyen un conjunto de disciplinas, discursos, formas de abordaje e interrogación que indagan la vida social en sus dimensiones morales, cívicas y cognitivas. Ampliar

 

Publicaciones

Contenidos Básicos Comunes de Formación Ética y Ciudadana para la Educación General Básica [Pdf - 124kb]

Núcleos de Aprendizajes Prioritarios
Primer Ciclo. Nivel Primario

Propuestas para el aula
EGB 1
EGB2
EGB3
Polimodal

Guías de análisis
Blade Runner [Pdf - 254kb]
Casas de fuego [Pdf - 253kb]
Rebelión en la granja [Pdf - 241kb]
Yo, la peor de todas [Pdf - 252kb]
Heredarás el viento [Pdf - 56kb]
En el nombre del padre [Pdf - 252kb]

Shirley James y sus alumnosOfelia, maestra toba y Shirley, maestra galesa enseñan a los chicos argentinos sus lenguas y sus culturas.
Por Daniel Bargman. El documento reúne dos experiencias de educación intercultural bilingüe, una la de Ofelia Morales, maestra de la lengua y cultura toba en Rosario, Santa Fe, y otra la de Shirley James, maestra de la lengua y cultura galesa en Trelew, Chubut. Ir al documento (.pdf 331kb)
Puerto de partida20 AÑOS de democracia en la Argentina (1983 – 2003)
Cuadernillo de orientación para docentes con propuestas didácticas para estudiantes de Educación media o EGB 3 y Educación Polimodal, adjunto al video homónimo de Abuelas de Plaza de Mayo "Puerto de partida" (2° reimpresión, actualizada, 2004). Ampliar
El Desarrollo Humano en la Argentina del siglo XXI El Desarrollo Humano en la Argentina del siglo XXI
Cuaderno de trabajo para los Institutos de Formación Docente que acompaña el texto desarrollado por el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo PNUD El Desarrollo Humano en la Argentina del siglo XXI. Ampliar
Educación vialIntroducción a la educación del transeúnte. Orientaciones y propuestas didáctivas
El actual cuadernillo “Educación Vial, un camino hacia la vida” reconoce como antecedente el texto “Introducción a la educación del transeúnte”. El mismo fue realizado por el Ministerio de Educación de la Nación como parte de las acciones coordinadas con el Consejo Federal de Seguridad Vial. Ir al documento (Pdf - 165kb)

 



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Pizzurno 935, segundo piso, oficina 243 (ala Marcelo T. de Alvear), CPA C1020ACA, Ciudad de Buenos Aires, Argentina. Tel. 011- 4129-1000 int. 7406. Correo electrónico:areas@me.gov.ar